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🍒 버찌 ? BUZZY !/실패로그2

✒️실패로그 1편. 자리 배치에 관한 고민 학급경영 시 환경구성에 굉장히 신경을 많이 쓴다. 학생들에게 ~ 해라. ~하지마라. 이런 잔소리아닌 잔소리를 하는 것보다 학생들이 왜 그런 말과 행동을 하는지를 따져보고 문제를 해결할 수 있는 환경을 조성해주는 것이 더 효과적이고 교육적으로도 좋다 생각한다. 학급 환경구성 중에서도 그 중에서 아주 중요하게 생각하는 건 자리배치다. 나에겐 어느정도 자리배치에 관한 규칙이 있다. 학급 구성원들 사이가 두루두루 좋지 않은 이상 '랜덤'은 나도, 학생들도 힘들더라. 첫째, 짝꿍은 싫어하는 아이들끼리 앉히지 않기 둘째, 남/여가 조화롭게 어울릴 수 있도록 앉히기 셋째, 짝이나 모둠이 서로에게 배울 점이 있도록 구성하기 넷째, 여러 번 같은 짝이 되지 않도록 하기 이런 규칙은 사실 두루뭉술한 내용이라 실제 자리는 .. 2023. 4. 6.

✒️실패로그? 6개월 전 쯤, 2022년 9월 23일. 그날도 텍스트는 읽기 싫지만지적 허영심(?)과 그래도 알차게 살았다는 보람은 느끼고 싶은 날. 유튜브 인문학 강의 알고리즘을 따라가다가 빅퀘스천에서 김경일교수님이 '나는 누구인가?'라는 주제로 찍은 영상을 봤다. https://www.youtube.com/watch?v=KFSjNph-mis 이렇게 좋은 강의도 무료로 집에서 듣다니 참 좋은 세상 여기서 인상깊게 보았던 '실패로그'가 나온다.실패로그(log)란? 실패에 대한 과정을 정밀하게 기록한 일지사람들은(나 포함) 성공이라는 결과론적인 상황에 관심이 많지만 실은, 실패 속에서 '아, 이런 건 하면 안되겠구나.' '나는 이렇게 해야겠구나.' ... 더 나아가서 '나는 이렇게 살아야겠구나.' '나는 이런 사람이구나.. 2023. 4. 6.

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